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Come si diventa Ausiliari, Tecnici e Amministrativi (ATA) nella scuola
Indicazioni e documentazione per intraprendere la professione ATA.
15/11/2013
Tabella A - Profili di area del personale ATA (CCNL Scuola 2006/2009)
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Riepiloghiamo in questa scheda i requisiti e le procedure da seguire per poter accedere alle professioni ATA nelle scuole di ogni ordine e grado.
Quali sono i lavori ATA
I lavori nei servizi della scuola sono di diverso tipo e si svolgono in diverse tipologie di scuole:
Area A: Collaboratore scolastico (CS): in tutte le scuole
Area As: Collaboratore scolastico addetto all'azienda agraria (CR), solo negli istituti agrari
Area B:
Assistente Amministrativo (AA): in tutte le scuole
Assistente Tecnico (AT): solo nelle scuole secondarie di II grado
Cuoco (CU): solo nei convitti/educandati
Infermiere (IF): solo nei convitti/educandati
Guardarobiere (GU): solo nei convitti/educandati
Area D: Direttore dei servizi generali ed amministrativi (DSGA): in tutte le scuole
La descrizione dei vari profili è disponibile nella Tabella A allegata al Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro (CCNL) della scuola statale.
I titoli di studio richiesti per poter lavorare come ATA
I titoli di studio richiesti sono diversi per i vari profili a partire dal diploma di qualifica triennale fino alla laurea (vecchio ordinamento ovvero specialistica/magistrale). Esistono alcune deroghe per chi era già incluso in precedenti graduatorie o aveva svolto servizio per almeno 30 giorni in un determinato profilo.
Per il profilo di DSGA è richiesto il possesso di una laurea del vecchio ordinamento ovvero specialistica/magistrale in giurisprudenza; in scienze politiche sociali e amministrative; in economia e commercio o titoli equipollenti.
Per gli altri profili è possibile consultare la nostra guida.
Come si può essere assunti nella scuola statale
Con il solo possesso del titolo di studio richiesto si può chiedere di essere inclusi nelle graduatorie d'istituto di III fascia (escluso i DSGA), che vengono utilizzate dalle scuole per l'assunzione dei supplenti in sostituzione dei colleghi assenti. L'ultimo aggiornamento delle graduatorie d'istituto è avvenuto nel 2011. Il prossimo è previsto nella primavera del 2014.
Le assunzioni a tempo indeterminato (escluso i DSGA) avvengono dalle graduatorie permanenti (24 mesi) che si aggiornano/integrano di anno in anno con l'inclusione di coloro che hanno già maturato almeno 24 mesi di servizio come ATA.
Per i DSGA esistono specifiche regole per le assunzioni a tempo determinato sui posti liberi che avvengono dalle precedenti graduatorie di concorso per Responsabili amministrativi o utilizzando assistenti amministrativi già in servizio. La sostituzione temporanea per assenze avviene, di norma, con un incarico ad un assistente amministrativo in servizio nella scuola.
Le assunzioni a tempo indeterminato avvengono dalle graduatorie dei concorsi ordinari: è prevista la pubblicazione del bando di concorso che si attende da molti anni.. -
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Come si diventa ATA?: Mansioni dei vari profili, i requisiti e le procedure d’accesso per le aree B – A s – A
di Giovanni Calandrino – Riepiloghiamo in questa scheda le mansioni dei vari profili professionali, i requisiti e le procedure da seguire per accedere alle professioni ATA nelle scuole di ogni ordine e grado.personale ata scuola tecnico
Quali sono le AREE Professionali ATA?
Area D: Direttore dei servizi generali e amministrativi;
Area C: Coordinatore amministrativo e Coordinatore tecnico (entrambe le figure professionali sono inserite e riconosciute nel CCNL ma tuttora inesistenti nelle scuole);
Area B: Assistente Amministrativo, Assistente Tecnico, Guardarobiere, Cuoco e Infermiere;
Area A s: Collaboratore scolastico addetto all'azienda agraria, Collaboratore Scolastico addetto ai servizi (anche quest’ultimo profilo professionale è inserito e riconosciuto nel CCNL ma tuttora inesistente);
Area A: Collaboratore Scolastico.
Di seguito analizzeremo le aree in cui è possibile inserirsi il prossimo settembre 2014, ovvero le aree ‘B’ – ‘A’ e ‘A s’ nel solo profilo professionale di Collaboratore Scolastico addetto all’azienda agraria. Successivamente approfondiremo l’area ‘D’ e ‘C’. Per quest’ultime invece, non è previsto l’inserimento in III Fascia.
Area B: Nei diversi profili svolge le seguenti attività specifiche con autonomia operativa e responsabilità diretta
amministrativo
- nelle istituzioni scolastiche ed educative dotate di magazzino può essere addetto, con responsabilità diretta, alla custodia, alla verifica, alla registrazione delle entrate e delle uscite del materiale e delle derrate in giacenza. Esegue attività lavorativa richiedente specifica preparazione professionale e capacità di esecuzione delle procedure anche con l'utilizzazione di strumenti di tipo informatico, pure per finalità di catalogazione. Ha competenza diretta della tenuta dell'archivio e del protocollo.
tecnico
- conduzione tecnica dei laboratori, officine e reparti di lavorazione, garantendone l’efficienza e la funzionalità. Supporto tecnico allo svolgimento delle attività didattiche. Guida degli autoveicoli e loro manutenzione ordinaria. Assolve i servizi esterni connessi con il proprio lavoro.
cuoco
- preparazione e confezionamento dei pasti, conservazione delle vivande, anche attraverso strumentazioni particolari, di cui cura l’ordinaria manutenzione.
infermerie
- organizzazione e funzionamento dell’infermeria dell’istituzione scolastica e cura delle relative dotazioni mediche, farmacologiche e strumentali. Pratiche delle terapie e delle misure di prevenzione prescritte.
guardarobiere
- conservazione, custodia e cura del corredo degli alunni. Organizzazione e tenuta del guardaroba.
Area A s: Nei diversi profili svolge le seguenti attività specifiche
addetto ai servizi scolastici
- coordinamento dell'attività del personale appartenente al profilo A, di cui comunque, in via ordinaria, svolge tutti i compiti. Svolge attività qualificata di assistenza all’handicap e di monitoraggio delle esigenze igienico-sanitarie della scuola, in particolare dell'infanzia.
addetto ai servizi agrari
- attività di supporto alle professionalità specifiche delle aziende agrarie, compiendo nel settore agrario, forestale e zootecnico operazioni semplici caratterizzate da procedure ben definite.
Area A: Esegue, nell'ambito di specifiche istruzioni e con responsabilità connessa alla corretta esecuzione del proprio lavoro, attività caratterizzata da procedure ben definite che richiedono preparazione non specialistica. È addetto ai servizi generali della scuola con compiti di accoglienza e di sorveglianza nei confronti degli alunni, nei periodi immediatamente antecedenti e successivi all’orario delle attività didattiche e durante la ricreazione, e del pubblico; di pulizia dei locali, degli spazi scolastici e degli arredi; di vigilanza sugli alunni, compresa l’ordinaria vigilanza e l’assistenza necessaria durante il pasto nelle mense scolastiche, di custodia e sorveglianza generica sui locali scolastici, di collaborazione con i docenti. Presta ausilio materiale agli alunni portatori di handicap nell'accesso dalle aree esterne alle strutture scolastiche, all’interno e nell'uscita da esse, nonché nell’uso dei servizi igienici e nella cura dell’igiene personale anche con riferimento alle attività previste dall'art. 47.
Quali sono i titoli di studio di Accesso?
I titoli di studio richiesti sono diversi per i vari profili, a partire dal diploma di qualifica triennale fino alla laurea per i DSGA.
Inoltre esistono alcune deroghe per chi era già incluso in precedenti graduatorie o aveva svolto servizio per almeno 30 giorni in un determinato profilo.
Con la riapertura del bando di III fascia è possibile inserirsi nelle seguenti AREE:
Area B,
Area A,
Area A s (nel solo profilo di addetto ai servizi agrari).
Ecco la guida completa con i Titoli d’Accesso:
Graduatorie d’Istituto III Fascia ATA: chi può presentare domanda? Nessuna data certa sulla pubblicazione del Bando
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Sagome in fila
di Giovanni Calandrino – A chi devono essere inviate le domande, i profili professionali, la validità delle graduatorie e soprattutto chi può presentare domanda? L’estate 2014 vedrà protagonista l’apertura del Bando di Inserimento e Aggiornamento per la III Fascia ATA.
Rimandare aggiornamento graduatorie Ata III fascia a settembre. Lo chiede la FLC CGIL
Ad oggi il MIUR non ha emanato nessuna novità inerente alle date di pubblicazione del bando, ma in prossimità di questa tornata concorsuale vi do chiarimenti in merito ai requisiti d’accesso.
Innanzi tutto ecco i profili professionali per cui è possibile chiedere inclusione:
Assistente Amministrativo;
Assistente Tecnico:
Collaboratore Scolastico;
Addetto alle Aziende Agrarie;
Cuoco;
Infermiere;
Guardarobiere.
A chi devono essere presentate le domande?
Le domande devono essere presentate a un’istituzione scolastica a scelta dell’aspirante la quale gestirà la domanda. (L’istituzione scolastica va indicata nel frontespizio del modello di domanda).
Che validità hanno le graduatorie?
Le graduatorie hanno validità triennale.
Chi può fare domanda?
Tutti gli aspiranti che abbiano il prescritto titolo di studio per l’accesso al/ai profilo/i aree di laboratorio;
oppure
Chi ha diritto a derogare al possesso di tale titolo perché già inclusi in una precedente graduatoria o perché hanno prestato almeno 30 giorni di servizio nel profilo/area di laboratorio.
Chi può fare domanda come assistente amministrativo?
Chi possiede un qualsiasi diploma di maturità;
oppure
Chi è già incluso nelle graduatorie permanenti (24 mesi) o negli elenchi ad esaurimento (DM 75/01) o nelle graduatorie d’istituto degli assistenti amministrativi;
oppure
Chi ha prestato servizio per almeno 30 giorni come assistente amministrativo (o profili corrispondenti nel passato) nelle scuole statali (anche per conto degli enti locali fino al 31/12/1999).
Chi può fare domanda come assistente tecnico?
Chi possiede un diploma di maturità che dia accesso a una o più aree di laboratorio vedi tabella di corrispondenza titoli di studio/laboratori (ovviamente la tabella è aggiornata al vecchio decreto ministeriale n. 104 del 10.11.2011 , la nuova sarà disponibile alla pubblicazione del bando 2014);
oppure
Chi è già incluso nelle graduatorie permanenti (24 mesi) o negli elenchi ad esaurimento (DM 75/01) degli assistenti tecnici o nelle graduatorie d’istituto (per le sole aree nelle quali è già incluso);
oppure
Chi ha prestato servizio per almeno 30 giorni come assistente tecnico (o profili corrispondenti nel passato) nelle scuole statali (anche per conto degli enti locali fino al 31/12/1999): per le sole aree nelle quali siano stati prestati i 30 giorni di servizio.
Chi può fare domanda come collaboratore scolastico?
Chi possiede un diploma di qualifica triennale rilasciato da un istituto professionale, diploma di maestro d’arte, diploma di scuola magistrale per l’infanzia, qualsiasi diploma di maturità, attestati e/o diplomi di qualifica professionale, entrambi di durata triennale, rilasciati o riconosciuti dalle Regioni;
oppure
Chi è già incluso nelle graduatorie permanenti (24 mesi) o ad esaurimento (DM 75/01) e nelle graduatorie d'istituto dei collaboratori scolastici;
oppure
Chi ha prestato servizio per almeno 30 giorni come collaboratore scolastico (o profili corrispondenti nel passato) nelle scuole statali (anche per conto degli enti locali fino al 31/12/1999).
Chi può fare domanda come addetto alle aziende agrarie?
Chi possiede un diploma di qualifica specifica rilasciato da un istituto professionale per Operatore agrituristico, Operatore agro industriale, Operatore agro ambientale;
oppure
Chi è già incluso nelle graduatorie permanenti (24 mesi) o negli elenchi ad esaurimento (DM 35/04) o nelle graduatorie d’istituto degli addetti alle aziende agrarie;
oppure
Chi ha prestato servizio per almeno 30 giorni come addetto alle aziende agrarie nelle scuole statali.
Chi può fare domanda come cuoco?
Chi possiede un diploma di qualifica professionale di Operatore dei servizi di ristorazione, settore cucina;
oppure
Chi è già incluso nelle graduatorie permanenti (24 mesi) o negli elenchi ad esaurimento (DM 75/01) o nelle graduatorie d’istituto dei cuochi;
oppure
Chi ha prestato servizio per almeno 30 giorni come cuoco nei convitti statali.
Chi può fare domanda come infermiere?
Chi possiede la laurea in scienze infermieristiche o altro titolo ritenuto valido dalla vigente normativa per l’esercizio della professione d’infermiere;
oppure
Chi è già incluso nelle graduatorie permanenti (24 mesi) o negli elenchi ad esaurimento (DM 75/01) o nelle graduatorie d’istituto degli infermieri;
oppure
Chi ha prestato servizio per almeno 30 giorni come infermiere nei convitti statali.
Chi può fare domanda come guardarobiere?
Chi possiede un diploma di qualifica professionale di Operatore della moda;
oppure
Chi è già incluso nelle graduatorie permanenti (24 mesi) o negli elenchi ad esaurimento (DM 75/01) o nelle graduatorie d’istituto dei guardarobieri;
oppure
Chi ha prestato servizio per almeno 30 giorni come guardarobiere nei convitti statali.
Tutti i titoli devono essere posseduti alla data di scadenza dei termini di presentazione della domanda, inoltre ricordo che è necessario essere iscritti a “Istanze On-Line” per l’inoltro telematico del “MODULO PER L'INDICAZIONE DELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE”.
Per chi non fosse ancora iscritto è possibile farlo tramite una semplice procedura (sempre disponibile) indicata nell’apposita sezione presente nella home page del Ministero “Presentazione istanze on-line-registrazione” (http://archivio.pubblica.istruzione.it/ist...ine/index.shtml) che prevede una fase di riconoscimento fisico presso una istituzione scolastica.
Organici ATA, le tabelle con i posti per regione e profilo
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Come si diventa ATA? La differenza tra Area D e C
Come si diventa ATA
di Giovanni Calandrino – Ecco la seconda e ultima parte della guida “Come si diventa ATA”, in questa scheda analizzeremo le mansioni professionali delle AREE D e C del personale ATA.
Area D: Il DSGA svolge attività lavorativa di rilevante complessità ed avente rilevanza esterna. Sovrintende, con autonomia operativa, ai servizi generali amministrativo-contabili e ne cura l'organizzazione svolgendo funzioni di coordinamento, promozione delle attività e verifica dei risultati conseguiti, rispetto agli obiettivi assegnati ed agli indirizzi impartiti, al personale ATA, posto alle sue dirette dipendenze.
Organizza autonomamente l’attività del personale ATA nell’ambito delle direttive del dirigente scolastico. Attribuisce al personale ATA, nell’ambito del piano delle attività, incarichi di natura organizzativa e le prestazioni eccedenti l’orario d’obbligo, quando necessario.
Svolge con autonomia operativa e responsabilità diretta attività di istruzione, predisposizione e formalizzazione degli atti amministrativi e contabili; è funzionario delegato, ufficiale rogante e consegnatario dei beni mobili.
Può svolgere attività di studio e di elaborazione di piani e programmi richiedenti specifica specializzazione professionale, con autonoma determinazione dei processi formativi ed attuativi. Può svolgere incarichi di attività tutoriale, di aggiornamento e formazione nei confronti del personale. Possono essergli affidati incarichi ispettivi nell'ambito delle istituzioni scolastiche.
Area C: Nei diversi profili svolge le seguenti attività specifiche
amministrativo
- attività lavorativa complessa con autonomia operativa e responsabilità diretta nella definizione e nell’esecuzione degli atti a carattere amministrativo contabile di ragioneria e di economato, pure mediante l’utilizzazione di procedure informatiche. Sostituisce il DSGA. Può svolgere attività di formazione e aggiornamento ed attività tutorie nei confronti di personale neo assunto. Partecipa allo svolgimento di tutti i compiti del profilo dell’area B. Coordina più addetti dell’area B.
tecnico
- attività lavorativa complessa con autonomia operativa e responsabilità diretta, anche mediante l’utilizzazione di procedure informatiche nello svolgimento dei servizi tecnici nell’area di riferimento assegnata. In rapporto alle attività di laboratorio connesse alla didattica, è sub consegnatario con l’affidamento della custodia e gestione del materiale didattico, tecnico e scientifico dei laboratori e delle officine, nonché dei reparti di lavorazione. Conduzione tecnica dei laboratori, officine e reparti di lavorazione, garantendone l’efficienza e la funzionalità.
Partecipa allo svolgimento di tutti i compiti del profilo dell’area B. Coordina più addetti dell’area B.
In fine ricordo che l’area C (Coordinatore amministrativo/tecnico) e il profilo di collaboratore scolastico addetto ai servizi (Area A s), sono figure inserite nel CCNL ma ad oggi inesistenti nelle scuole. Invece per il profilo di DSGA (area D), non è previsto l’inserimento in III fascia di circolo e di istituto.
Vedi anche
Come si diventa ATA?: Mansioni dei vari profili, i requisiti e le procedure d’accesso per le aree B – A s – A
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